Code Centerنحوه ی مطالعه ادبیات کنکور

تبلیغات

موضوعات

امکانات جانبی

    × بستن تبلیغات
    × بستن تبلیغات
    × بستن تبلیغات
    × بستن تبلیغات

اخبار تحصیلی

ورود کاربران

عضويت سريع

    نام کاربری :
    رمز عبور :
    تکرار رمز :
    ایمیل :
    نام اصلی :
    کد امنیتی : *کد امنیتیبارگزاری مجدد

پربازدید

اخرین مطالب سایت

دانلود آزمون 7 فروردین 96 قلمچی

دانلود آزمون نوروزی 4 فروردین 96 گاج

دانلود آزمون نوروزی 3 فروردین 96 گاج

دانلود آزمون نوروزی 2 فروردین 96 گاج

مجله کنکوری مکتبستان شماره شش

جزوه نکات تولید مثل در گیاهان علی کرامت

جزوه خلاصه شارش انرژی علی کرامت

واکنش های شیمی 3 و نکات کنکوری آن

مشکلات خواب کنکوری ها

جزوه خلاصه و جامع فیزیک پیش دانشگاهی دکتر طلوعی

جزوه فصل پنج زیست دهم

توصیه های نوروزی رتبه ۷ کنکور تجربی ۹۵

جزوه نکات کنکوری فصل گیاهی

جزوه شیمی سال دوم فصل چهار

روش مطالعه برای کنکور در نوروز

روش های افزایش ساعت مطالعه کنکور

چگونه زیست را ۱۰۰ بزنیم؟

جزوه زیست دهم فصل شش

دانلود جزوه زیست دهم فصل هفت

معرفی رشته پرستاری

معرفی رشته مامایی

تعطیلات نوروزی کنکوری ها و 14 نکته اثر گذار

نحوه ی جمع بندی کنکور دوران نوروز

فهرست منابع سؤالات کنکور سراسری سال 1396

فهرست حذفیات منابع سوالات کنکور 96

دانلود آزمون 20 اسفند 95 گاج

چگونه فیزیک ۱۰۰ بزنیم

جزوه زیست دهم فصل پنج

دانلود آزمون 20 اسفند 95 قلم چی

دانلود آزمون 20 اسفند 95 گزینه دو

برنامه امتحانات نهایی خرداد 96

شرایط تغییر رشته در پایه دهم

جزوه فصل چهار زیست دهم کتاب میکرو طبقه بندی گاج

پست ثابت تبلیغاتی فروشگاه درس کالا

پست ثابت تبلیغاتی فروشگاه درس کالا

آخرين ارسال هاي تالار گفتمان

نحوه ی مطالعه ادبیات کنکور

نحوه ی مطالعه ادبیات کنکور

ادبیات فارسی درسی مهم در کنکور تلقی می شود ؛ چرا که ادبیات فارسی با ضریب ۴ پرچمدار دروس عمومی است. علاوه بر ضریب ، سوالات ادبیات اولین سوالات دفترچه کنکور سراسری است و داوطلبان ابتدا باید به این سوالات پاسخ دهند ؛ بدیهی است که درس ادبیات می تواند وضعیت روحی داوطلب را برای پاسخگویی به بقیه دروس تعیین نماید. حال که اهمیت این درس را دریافتیم نیاز به یک روش تأثیرگذار بیشتر حس می شود. پس این مقاله را دنبال کنید.

چیزهایی که باید در رابطه با ادبیات کنکوری بدانید

الف) پیش از معرفی روش موثر ، باید اطلاعاتی را در مورد مباحث مورد سوال ، تعداد سوالات هر مبحث و این که کجای کتب درسی مورد توجه قرار میگیرد دریابید.

در جدول ذیل ؛ تمام اطلاعات مورد نیاز جمع آوری شده است.

ردیفمبحثتعدادسوالاز کدام قسمت ها طرح می شوند
۱معنی۳۱-لغات ستاره دار موجود در متن که در آخر کتاب معنی شدند۲-لغات مهم موجود در متن که فاقد ستاره هستند

۳-لغات مهم موجود در کتاب زبان فارسی ۳

۴-اصطلاحات و کنایات

۲املا۲تمامی لغات موجود در ادبیات فارسی و زبان فارسی ۳
۳تاریخ ادبیات۳۱-شرح نویسندگان و شاعران در شروع هر درس۲-بخش اعلام موجود در آخر کتاب

۳-تاریخ ادبیات موجود در زبان فارسی ۳

۴آرایه های ادبی۳۱-برخی از بیاموزیم هایی که دارای محتوای آرایه ای هستند۲-دانش و مهارت داوطلب در تشخیص آرایه ها
۵زبان فارسی۵کلیه مفاهیم دستورزبان،نگارش و بیاموزیم ها
۶قرابت معنایی۹۱-مفاهیم موجود در اشعار کتب درسی۲-مفاهیم موجود در نثر های کتب درسی

ب) مورد دیگری که باید مد نظر قرار گیرد این است که نباید به حذف حتی یک مبحث فکر کرد ؛ به عنوان مثال نزدیک به ۸۰% داوطلبان مبحث زبان فارسی را به بهانه های مختلف از قبیل وقت گیر بودن یا سخت بودن سوالات حذف می کنند؛ بدون اینکه بدانند حداقل ۲ سوال از ۵ سوال زبان فارسی ساده خواهد بود و خود را از حداقل ۸% (یعنی ۲ سوال) ارزشمند بی نصیب می کنند. پس هیچ گاه از کنار مبحثی ساده نگذرید.

روش صحیح مطالعه ادبیات کنکور

روش صحیح مطالعه ادبیات فارسی را با مثالی توضیح می دهم. فرض کنید قرار است دروس ۱ تا ۴ از کتاب ادبیات فارسی ۳ و دروس ۱ تا ۵ ادبیات پیش دانشگاهی را مطالعه کنید. روش معمول داوطلبان این است که به صورت درس به درس ابتدا ادبیات ۳ و سپس ادبیات پیش را مطالعه می کنند. این روش که همه مباحث یکجا با هم خوانده می شود باعث تثبیت ناقص و سطحی مطالب در حافظه می شود ؛ زیرا وقتی شما در حال خواندن شرح حال یک نویسنده هستید و پس از اتمام آن بلافاصله شروع به مطالعه متن درس برای معانی لغات می کنید ؛ ذهن دو مقوله جدا از هم را آنالیز میکند و همچنین در اکثر مواقع مغز هنوز تاریخ ادبیات را آنالیز می کند درحالی که مشغول خواندن لغات هستید که هم موجب یادگیری ناقص و هم موجب بروز استرس می شود.

برای اینکه مطالب به طور کامل و عمیق فراگرفته شود باید دروس را به صورت مبحثی مطالعه کرد. یعنی مباحث را به طور مستقل باید مطالعه کرد. مثال فوق را به یاد آورید. اگر بخواهیم مثال فوق را با این روش اجرا کنیم به این صورت در می آید :

اول) مطالعه مبحث تاریخ ادبیات (دروس ۴-۱ ادبیات ۳ و ۵-۱ ادبیات پیش)

دوم) مطالعه مباحث معنی و املا (دروس ۴-۱ ادبیات ۳ و ۵-۱ ادبیات پیش)

سوم) مطالعه مباحث آرایه های ادبی و قرابت معنایی(دروس ۴-۱ ادبیات ۳ و ۵-۱ ادبیات پیش)

دلیل خواندن این دو مبحث با هم این است که این مباحث را نمی توان جدا از هم تلقی کرد.

دلیل خواندن این دو مبحث با هم این است که برای هر دو این مباحث تفکر و خلاقیت لازم است و هیچ مرزی بین آنها وجود ندارد.

نکات مهم:

۱- خلاصه نویسی الزامی است و بهتر آن است که همزمان با مطالعه مباحث صورت گیرد. خلاصه مباحث مختلف باید از هم جدا باشد.

۲- مرور سبب تثبیت مطالب و انتقال مطالب از حافظه کوتاه مدت به حافظه بلند مدت می شود. زمان مرور ها بهتراست به نحو زیر باشد:

مرور اول ۲۴ ساعت ، مرور دوم ۳ روز ، مرور سوم یک هفته و مرور چهارم یک ماه (بدیهی است که مرور های بعدی برای جلوگیری از فراموش شدن مباحث باید صورت گیرد)

۳- تست زدن امری است که موجب می شود بدانیم کدام مباحث راکامل یا ناقص یاد گرفته ایم و همچنین سبب تضمین یادگیری می شود. وجود چنین دستگاه نظارتی برای درس های مختلف از جمله ادبیات الزامی است. بهترین زمان برای تست زنی ؛ ۲ روز پس از مرور اول است که بررسی دقیق تست ها مهر تأییدی بر عملکرد شما در خصوص یادگیری است.

۴- بهتر است برای مباحث زبان فارسی و آرایه های ادبی ؛ منابع بسیار خوبی تهیه شوند؛ زیرا اطلاعاتی که در مورد این مباحث در کتب درسی موجود است بسیار محدود میباشد و نیاز به منبعی که این مباحث را به صورت جامع و کامل توضیح داده باشد حس می شود.

پیروز و سربلند باشید

 مهدی نصرت پور

مکتبستان


تاریخ ارسال پست: سه شنبه 29 تير 1395 ساعت: 7:1
برچسب ها : ,,,,

مطالب مرتبط

بخش نظرات این مطلب


نام
ایمیل (منتشر نمی‌شود) (لازم)
وبسایت
:):(;):D;)):X:?:P:*=((:O@};-:B/:):S
نظر خصوصی
مشخصات شما ذخیره شود ؟[حذف مشخصات] [شکلک ها]
کد امنیتی