Code Centerبرای آینده یادگرفتن انتگرال مهمتر است یا یک مهارت؟

تبلیغات

    موضوعات

    امکانات جانبی

      × بستن تبلیغات

    اخرین مطالب

    ورود کاربران

    عضويت سريع

      نام کاربری :
      رمز عبور :
      تکرار رمز :
      ایمیل :
      نام اصلی :
      کد امنیتی : *کد امنیتیبارگزاری مجدد

    پربازدید

    اخرین مطالب سایت

    هنر مطالعه صحیح برای کنکور

    افت تحصيلي؛ چون و چرا اتفاق می افتد ؟

    فیزیک را چطور بخوانیم؟ از نگاه رتبه های برتر کنکور

    جزوه ی فیزیک سال چهارم فصل سینماتیک و فصل دینامیک

    جزوه کنکوری شیمی سال چهارم فصل ۱ و ۲

    چگونه درصد عربی خود را افزایش دهیم ؟

    جزوه جامع عربی

    جزوه ریاضیات فراتکنیکی فصل مثلثات

    جزوه فیزیک چهارم فصل دو دینامیک

    جزوه جامع فیزیک دوم فصل گرما و قانون گازها

    اطلاعیه سازمان سنجش در مورد قبول شدگان کنکور 96

    اطلاعیه سازمان سنجش در مورد نتایج کنکور 96

    نکات خط به خط کتاب درسی شیمی سوم

    جزوه زیست سال سوم فصل دو

    جزوه شیمی سوم فصل دو ترمودینامیک

    درسنامه فاگوزیست گیاهی سال سوم فصل 9

    17 نکته در مورد مطالعه کنکور

    جزوه شیمی یازدهم فصل اول

    جزوه جامع وکنکوری شیمی سال دوم

    جزوه جامع ریاضیات پیش دانشگاهی تجربی

    دانلود جزوه جامع زیست سوم

    جزوه زیست چهارم فصل دو

    جزوه زیست سال چهارم فصل ژنتیک جمعیت

    جزوه ریاضی یازدهم تجربی فصل یک ( ریاضی خور )

    جزوه عربی یازدهم درس اول

    جزوه جامع زیست شناسی سال دوم دبیرستان

    مصاحبه با رتبه 1 کنکور زبان 96

    فهرست منابع سوالات کنکور 97

    روش مطالعه شیمی کنکور سراسری

    جزوه فصل دوم زیست یازدهم

    کد سوابق تحصیلی کنکور 97

    فهرست منابع کنکور 97

    تاثیر معدل در کنکور 97

    آیا کنکور سراسری 98 بصورت دو کنکور برگزار خواهد شد؟

    دانلود جزوه زیست دهم

    جزوه ژنتیک و خواستگاه آن

    جزوه شیمی سوم فصل دو ترمودینامیک شیمیایی

    جزوه زیست سال دوم فصل گوارش

    دانلود کتاب های دهم ، یازدهم و پیش دانشگاهی سال تحصیلی 96-97

    جزوه فصل اول زیست یازدهم

    جزوه درس اول زبان یازدهم

    جزوه فصل اول فیزیک سال یازدهم

    پست ثابت تبلیغاتی فرادرس


    فیلم های دروس رسمی دبیرستان و پیش دانشگاهی‎

    بر روی موضوع مورد نظر خود کلیک کنید

    شیمی دبیرستان ریاضی برای ریاضی-فیزیک ریاضی برای علوم تجربی
    هندسه دبیرستان حساب دیفرانسیل و انتگرال زیست شناسی دوم دبیرستان
    فیزیک دبیرستان ریاضی عمومی پیش دانشگاهی زیست شناسی سوم دبیرستان
    فیزیک پیش دانشگاهی هندسه تحلیلی پیش دانشگاهی زیست شناسی پیش دانشگاهی

    آخرين ارسال هاي تالار گفتمان

    برای آینده یادگرفتن انتگرال مهمتر است یا یک مهارت؟

    به گزارش خبرنگار باشگاه خبرنگاران جوان، شاين، متفکر تعليم و تربيت مي گويد ياد دادن خوب، از چشمان يادگيرنده پيداست اما ياد دادن موفقيت آميز از گفتار و رفتار ياد گيرنده پديدار مي شود. منظور از اين گفته پر معني اين است که بين ياد دادن خوب و ياد دادن موفقيت آميز تفاوت زيادي وجود دارد. انسانها هميشه چيزهايي را ياد مي گيرند که با خواست ها،خصلتها و توانايي‌هاي خودشان تناسب داشته باشند يا به زندگي آنها مربوط شوند. تمام رفتارهايي که از انسانها مشاهده مي کنيم بر پايه همين اصل استوارند.

    اگر دانش آموز يا يادگيرنده بتواند موضوع يادگيري را آنطور هضم کند که معني و مفهوم آنرا به خودش، زندگيش ، شهرش، مردم و به جامعه‌اش پيوند دهد نه تنها مطالب را به گونه اي ياد مي گيرد که هرگز فراموش نمی‌کند بلکه ميزان علاقه اش به يادگيري، بيشتر و بيشتر خواهد شد و به جستجوي اطلاعات تازه تر خواهد رفت.

    براي رسيدن به اين امر بايد از روش‌هاي تدريس فعال و کاربردي استفاده نمود اما اگر ياد دادن درسها به گونه اي باشد که ياد گيرندگان وادار شوند از خودرفتاري نشان دهند که هرگز به مفهوم واقعي آن پي نبرده‌اند يا به روش‌هايي عمل کنند که نتوانند با آن ارتباط برقرار کنند ،احساس خواهند کرد فردي بيهوده و بي‌ثمر هستند يا بازيچه دست معلم و پدر و مادر خود قرار گرفته اند چون هيچ انگيزه‌اي در آنها بوجود نيامده است اما اگر دروس مهارتی ،مشارکتی و کاربردی تر بخصوص برای پسران تدریس شود نه تنها انگیزه ایجاد می‌کند بلکه می‌تواند تضمین کننده شغل آنها در آینده هم باشد.

    از این رو علی زرافشان معاون آموزش متوسطه وزرات آموزش و پرورش در گفتگو با خبرنگار باشگاه خبرنگاران جوان در خصوص تدریس کاربردی دروس گفت: بیش از دو دهه است، در تالیف کتاب های درسی آموزش با فعالیت‌های عملی همراه بوده است، به معلمان هم تاکید شده که بر وجه عملی آموزش ها توجه ویژه داشته باشند، هرچند که بعضی معلمان بر جنبه حافظه ای مطلب درسی اکتفا میکنند اما تاکید جامعه هم روی اجرا و افزایش ساعات کار عملی دروس است.


    تاریخ ارسال پست: جمعه 27 آذر 1394 ساعت: 11:36

    مطالب مرتبط

    بخش نظرات این مطلب


    نام
    ایمیل (منتشر نمی‌شود) (لازم)
    وبسایت
    :):(;):D;)):X:?:P:*=((:O@};-:B/:):S
    نظر خصوصی
    مشخصات شما ذخیره شود ؟[حذف مشخصات] [شکلک ها]
    کد امنیتی