Code Centerسایه نابرابری آموزشی در کنکور سال ۹۵

تبلیغات

موضوعات

آرشیو

امکانات جانبی

    اخبار تحصیلی

    ورود کاربران

    عضويت سريع

      نام کاربری :
      رمز عبور :
      تکرار رمز :
      ایمیل :
      نام اصلی :
      کد امنیتی : *کد امنیتیبارگزاری مجدد

    پربازدید

    اخرین مطالب سایت


    آخرین مطالب سایت


    جزوه فیزیک پیش دانشگاهی فصل سه

    دانلود آزمون 1بهمن95 گزینه دو

    تست های فصل یک و دو ریاضی دهم

    جزوه و تست شیمی سال دوم

    جزوه زیست سال سوم فصل یک

    جزوه جامع ریاضیات پیش دانشگاهی تجربی

    جزوه شیمی پیش دانشگاهی فصل سه محاسبات PH

    نحوه ی پاسخگویی داوطلبان گروه آزمایشی علوم انسانی در کنکور سراسری 95

    درسنامه و تست دنباله حسابی

    کنکوری ها کم خوابی را فراموش کنید

    دانلود آزمون 24 دی 95 قلم چی

    بخشی از کتاب فاگوزیست دهم فصل چهار

    در دوران مطالعه کنکور با انگیزه باشید

    نحوه پاسخگويی داوطلبان گروه آزمايشی علوم رياضی و فنی در کنکور سراسری 95

    جزوه مثال های نقض و قید های هر و همه ژنتیک جمعیت

    حل تمرین های ریاضی دهم ویژه تجربی و ریاضی

    حل تمرین های ریاضی دهم انسانی

    پاسخ تمرین های هندسه دهم

    پاسخ فعالیت های زیست دهم

    جزوه زیست چهارم فصل دو

    نمونه سوالات فصل ششم ریاضی دهم

    زبان انگلیسی را چطور بخوانیم از نگاه رتبه های برتر کنکورهای سراسری

    با تند خوانی نتیجه بهتری بگیرید

    مصاحبه با فارغ التحصیل رادیولوژی که پزشکی قبول شد

    جزوه جامع ریاضی دهم

    جزوه کنکوری شیمی سوم فصل سه محلول ها

    جزوه زیست دهم فصل چهار

    جزوه زیست دهم فصل سه

    جزوه ریاضی دهم فصل چهار ریاضی و تجربی

    جزوه ریاضی دهم فصل سه ریاضی و تجربی

    آخرين ارسال هاي تالار گفتمان

    سایه نابرابری آموزشی در کنکور سال ۹۵

    نابرابری آموزشی در نظام تعلیم و تربیت کشور با برتری ۲۱ تهرانی در کنکور ۹۵ بیشتر نمود پیدا کرد.
    به گزارش صبحانه، نتایج کنکور سراسری روز چهارشنبه ۲۰ مرداد ماه در حالی اعلام شد که اکثریت نفرات اول تا ۱۰ کنکور سراسری در گروه های آزمایشی مختلف از پایتخت نشینان بودند. به طوری که ۲۱ نفر از برگزیدگان ساکن تهران و شمیرانات و ۱۵ نفر آنان از شهرستان‌ها هستند.

    درحالی که براساس اعلام سازمان سنجش در کنکور سال گذشته از ۳۶ رتبه برتر کنکور سراسری ۲۶ رتبه از آن شهرستانی ها بوده است.

    اولین مسئله ای که با نگاه کردن به وضعیت نفرات برتر کنکور سراسری به ذهن خطور می کند؛ موضوع عدالت آموزشی است. عدالتی که از نگاه بسیاری از کارشناسان آموزشی و مردم، در تهران و شهرهای بزرگ متمرکز شده است.

    در صحبت های نفرات برتر کنکور در شهرستان ها نیز به این موضوع اشاره شده است و عدالت آموزشی در شهرستان ها وضعیت خوبی نسبت به شهرهای بزرگ همچون تهران ندارد.

    سیدعلیرضا سمیعی گلیان،  نفر دهم رشته ریاضی کنکور سراسری از شیروان معتقد است شهرستان ها از امکانات  بسیار پایینی برخوردار هستند باید برنامه ریزی و توجه بیشتری به آموزش شهرستان ها شود.

    همچنین، حسین مقدس نفر چهارم گروه آزمایشی علوم ریاضی از شهرستان سیرجان نیز امکانات شهرها را (نسبت به تهران) بسیار کم می داند و معتقد است سطح کیفیت آموزشی و معلمان در شهرهای بزرگ بسیار بالاتر از شهر های کوچک است.

    اکثر نفرات برتر کنکور سراسری از مدارس استعدادهای درخشان و نمونه دولتی بودند مدارسی که کیفیت آنان به دلیل کیفیت هوش دانش آموزان بالا است.

    برای نمونه تعداد زیادی از دانش آموزان رتبه های برتر همانند امیرمحمد فرزانه، نفر دوم رشته ریاضی،  سیدعلیرضا سمیعی نفر دهم رشته ریاضی، محمدرضا صالحی رتبه ۹ کنکور ریاضی، کوشا جافریان نفر سوم رشته ریاضی، حسین مقدس نفر چهارم رشته ریاضی، محمدامین سالارکیا نفر هشتم رشته ریاضی، محمدامین روانبخش نفر دوم علوم تجربی، سهیل محمدی نفر سوم رشته علوم تجربی، مهشاد افشار زاده نفر نهم رشته علوم تجربی، پارسا خلفی رتبه ۴ علوم تجربی، مهتا ستاریان خضرلو نفر پنجم رشته علوم تجربی، امیرحسین بلوری رتبه دوم زبان های خارجه از مدارس تیزهوشان هستند.

    در این ارتباط اما رئیس مرکز سنجش آموزش و پرورش به رغم اینکه معتقد است تمرکز امکانات در پایتخت بیشتر از سایر استانها است اما می گوید: این مشکل در مناطق کمتر توسعه یافته در کنکور با اختصاص سهمیه مناطق برطرف می شود و همین مسئله تا حدودی  به کاهش فاصله آموزشی دامن زده است.

    عبدالرسول عمادی در عین حال می گوید: یکی از مشکلات این است که رقابت در خود شهر تهران زیاد است و امکانات در شهر همه جای شهر تهران برابر نیست و درصد تهرانی هایی که در کنکور شرکت می کنند نیز زیاد است.

    وی درخصوص علت قبولی بیشتر دانش آموزان تهرانی در رتبه های زیر ۱۰، معتقد است: هزینه کرد خانواده های تهرانی به تحصیل دانش آموزانشان بیشتر از سایر استان ها است لذا نتایج بهتری می گیرند.

    اما به نظر می رسد که نابرابری آموزشی در نظام تعلیم و تربیت  خود را در کنکور سال ۹۵ بیشتر از سال های قبل نشان داد، برقراری عدالتی که سال هاست در استان های کشور به ویژه مناطق محروم فریادی است که در سر و صداهای کمبود اعتبار  گم می شود، گرچه این نکته درست است که تمام مناطق پایتخت نیز از کیفیت آموزشی بالایی برخوردار نیست. دانش آموز باید خود با استعدادی که دارد راهی مدارس با کیفیت شود یا با پولی که خانواده آنان دارند به آموزش کیفیت دهند./مهر

    تاریخ ارسال پست: یکشنبه 24 مرداد 1395 ساعت: 16:32

    مطالب مرتبط

    بخش نظرات این مطلب


    نام
    ایمیل (منتشر نمی‌شود) (لازم)
    وبسایت
    :):(;):D;)):X:?:P:*=((:O@};-:B/:):S
    نظر خصوصی
    مشخصات شما ذخیره شود ؟[حذف مشخصات] [شکلک ها]
    کد امنیتی