Code Centerفلسفه و منطق را چطور بخوانيم؟از نگاه رتبه‌هاي برتر آزمون‌هاي سراسري

تبلیغات

    موضوعات

    امکانات جانبی

      × بستن تبلیغات

    اخبار تحصیلی

    ورود کاربران

    عضويت سريع

      نام کاربری :
      رمز عبور :
      تکرار رمز :
      ایمیل :
      نام اصلی :
      کد امنیتی : *کد امنیتیبارگزاری مجدد

    پربازدید

    اخرین مطالب سایت

    فهرست منابع کنکور 97

    تاثیر معدل در کنکور 97

    آیا کنکور سراسری 98 بصورت دو کنکور برگزار خواهد شد؟

    دانلود جزوه زیست دهم

    جزوه ژنتیک و خواستگاه آن

    جزوه شیمی سوم فصل دو ترمودینامیک شیمیایی

    جزوه زیست سال دوم فصل گوارش

    دانلود کتاب های دهم ، یازدهم و پیش دانشگاهی سال تحصیلی 96-97

    دانلود آزمون 20 مرداد 96 گزینه دو

    دانلود آزمون 20 مرداد 96 قلمچی

    جزوه فصل اول زیست یازدهم

    جزوه درس اول زبان یازدهم

    جزوه فصل اول فیزیک سال یازدهم

    مصاحبه با رتبه 1 کنکور ریاضی 96

    مصاحبه با رتبه 1 کنکور تجربی 96

    چگونه انتخاب رشته انجام دهیم؟

    با انتخاب رشته درست، آينده خود را ترسيم کنيد

    اینگونه انتخاب رشته مطمئن داشته باشید/ نکات طلایی برای قبولی در دانشگاه مورد علاقه‌تان

    نفرات برتر کنکور 96

    معرفی رشته های دانشگاهی

    دفترچه انتخاب رشته کنکور سراسری 96

    دانلود آزمون 6 مرداد 96 گزینه دو

    دانلود آزمون 6 مرداد 96 قلم چی

    نحوه مطالعه ریاضی کنکور

    نحوه مطالعه فیزیک کنکور

    جزوه شیمی سوم فصل یک استوکیومتری

    جزوه نکات تستی و ترکیبی فصل مولکول های زیستی

    در تابستان کنکور 97 کدام آزمون آزمایشی ثبت نام بکنم؟

    جزوه کنکوری فیزیک آینه ها و عدسی و شکست نور

    جزوه فیزیک کنکور بخش بردار و اندازه گیری

    قیدنامه زیست شناسی دهم

    تست ریاضی یازدهم تجربی فصل اول

    جزوه فارسی دهم درس یک و دو و سه

    جزوه فصل اول ریاضی و امار یازدهم انسانی

    جزوه فصل اول فیزیک یازدهم

    جزوه فیزیک دهم فصل چهار

    دانلود برنامه امتحانات نهایی شهریور 96

    بودجه بندی دروس کنکور – از سال ۸۸ تا 96- همه ی رشته ها

    جزوه فصل اول ریاضی یازدهم رشته ی تجربی

    جزوه ریاضی یازدهم رشته ی ریاضی

    جزوه ریاضی یازدهم فصل اول رشته ی تجربی

    جزوه حسابان یازدهم فصل اول

    جزوه فیزیک یازدهم فصل یک

    دانلود آزمون 23 تیر 96 قلم چی

    کتاب های برگزیده کنکور 97 همه ی رشته ها

    سوالات و پاسخ تشریحی کنکور سراسری خارج از کشور 96

    دانلود سوال و پاسخ تشریحی کنکور تجربی 96

    دانلود سوال و پاسخ تشریحی کنکور هنر 96

    دانلود سوال و پاسخ تشریحی کنکور ریاضی 96

    دانلود سوال و پاسخ تشریحی کنکور انسانی 96

    ترمیم معدل برای کنکور ۹۷

    پست ثابت تبلیغاتی فرادرس


    فیلم های دروس رسمی دبیرستان و پیش دانشگاهی‎

    بر روی موضوع مورد نظر خود کلیک کنید

    شیمی دبیرستان ریاضی برای ریاضی-فیزیک ریاضی برای علوم تجربی
    هندسه دبیرستان حساب دیفرانسیل و انتگرال زیست شناسی دوم دبیرستان
    فیزیک دبیرستان ریاضی عمومی پیش دانشگاهی زیست شناسی سوم دبیرستان
    فیزیک پیش دانشگاهی هندسه تحلیلی پیش دانشگاهی زیست شناسی پیش دانشگاهی

    آخرين ارسال هاي تالار گفتمان

    فلسفه و منطق را چطور بخوانيم؟از نگاه رتبه‌هاي برتر آزمون‌هاي سراسري

    فلسفه و منطق را چطور بخوانيم؟از نگاه رتبه‌هاي برتر آزمون‌هاي سراسري

    چند سالي است که سؤال­هاي درس منطق و فلسفه در آزمون سراسري،  کاملاً مفهومي شده است و مبتني بر فهم و درک عميق مطالب کتاب درسي، در کنار قدرت ذهني براي ايجاد ارتباط بين مطالب است. در واقع براي حل سؤالات طراحي شده از اين کتاب، دانش‌آموز بايد، علاوه بر مطالعه کامل و دقيق اين درس، آن قدر به آن تسلط يابد تا بتواند بين مفاهيم مختلفي که در کتاب درسي خوانده است، ارتباطات معنايي و مفهومي بيابد.به طور شفاف، منظور ما اين است که در مطالعه اين درس، حفظ کردن مفاهيم جايي ندارد و دانش‌آموز بايد به مفاهيم مسلط باشد.


    آنچه مي‌خوانيد، تجربۀ داوطلبان داراي درصدهاي خوب در درس مورد نظر بوده است و حکم قطعي نيست؛ به عبارت ديگر، شايد شما از شيوۀ ديگري بهره ببريد و موفق نيز بشويد، و اگر شما با درس مورد نظر مشکلي نداريد، نبايد نحوۀ مطالعۀ خود را تغيير دهيد يا شايد شيوۀ مطالعۀ يک رتبۀ برتر با توجه به مهارت و سطح آمادگي شما ، نتواند پاسخگوي نياز شما باشد. در اين شماره، به نحوه مطالعۀ درس‌هاي  فلسفه و منطق از زبان چند رتبۀ برتر مي‌پردازيم.

     
    سجاد قاسمي،رتبۀ 2 گروه آزمايشي علوم انساني آزمون سراسري 95، فلسفه و منطق 89 درصد:

    سال سوم دبيرستان، بعد از يادگيري مطالب کتاب به حل مسايل مختلف مي‌پرداختم و براي خود مثال‌هاي گوناگوني مي‌آوردم؛ مثلاً در بخش برهان خلف و عکس مستوي، ضروب مختلف از اشکال مختلف را بررسي و حالت‌هاي نهايي را مقايسه مي‌کردم. در کل، خود کتاب درسي، بهترين منبع براي من بوده است؛ البته گاهي اوقات از سطح کتاب درسي فراتر رفته و از منابع غير درسي (دانشگاهي) نيز کمک مي‌گرفتم؛ به‌طور مثال، در درس مغالطه‌ها، انواعي از مغالطه در تمرين‌هاي کتاب آمده که درباره‌ آنها توضيحي داده نشده است. در نهايت، وقتي که اين مطالب را ياد مي‌گرفتم، فراموش شدن آنها به سختي امکان‌پذير بود و قبل از هر آزمون آزمايشي، با يک نگاه جزيي، آنها را بازيابي مي‌کردم.
    مي توانم بگويم در درس منطق که بيشتر سؤالات فني و قاعده محور، موردنظر طراحان کنکور است، سعي مي‌کردم که مفاهيم کتاب را بخوبي ياد بگيرم و بر آنها تسلط پيدا کنم. در درس فلسفه، تلاش من بر اين بود که متن کتاب درسي را به‌صورت دقيق حفظ شوم، و کسب اين مهارت، مستلزم آن بود  که کلمه به کلمه‌ کتاب‌هاي فلسفه ‌سال سوم و پيش‌دانشگاهي را مورد توجه قرار دهم.
     

    علي ولايي،رتبۀ 1 گروه آزمايشي علوم انساني آزمون سراسري 93، فلسفه و منطق4/57  درصد:

    فلسفه و منطق، بيشتر جنبه مفهومي دارد؛ البته فلسفه سال سوم حفظي است، اما فلسفه سال چهارم را اول بايد فهميد و بعد حفظ نمود و براي تثبيت مطالب تست زد؛ هر چند که متاسفانه تست خوب در اين درس کم است و تست‌هاي آزمون سراسري فلسفه هم به نظر من استاندارد نيست؛ چون حتي دبيران اين درس، در مورد پاسخ صحيح تست‌ها اتفاق نظر ندارند. در جلسه آزمون سراسري، من در بسياري از سؤال‌ها، بين سه تا گزينه شک داشتم و فقط مي‌توانستم يک گزينه را با اطمينان خاطر حذف کنم.

     
    الهام حبيب‌زاده، رتبۀ 4 گروه آزمايشيعلوم انساني آزمون سراسري 93، فلسفه و منطق 4/65 درصد:

    فلسفه را خيلي دقيق بايد مطالعه کرد؛ بخصوص فلسفه پيش‌دانشگاهي را که نياز به مطالعه دقيق دارد. بايد در ابتدا درس را فهميد و سپس نکته‌هاي مهم آن را يادداشت کرد. کتاب‌هاي  فلسفه و منطق سوم آسان است، اما امسال سؤال‌هاي طرح شده از همين دو کتاب، دشوار بود. بايد حتي روي تمرين‌هاي درس‌ها و اصطلاحات طرح شده در آن درس‌ها و تمرينات، حساس بود و نسبت به آنها دقت نظر داشت.


    زينب امير بکايي، رتبۀ 2 گروه آزمايشي علوم انساني آزمون سراسري 92، فلسفه و منطق 4/65 درصد:

     فلسفه و منطق، از جمله درس‌هايي است که نياز به يک معلم توانمند دارد. من از سال سوم اين درس را خيلي دقيق خواندم. سال چهارم هم قدم به قدم جلو رفتم تا توانستم به جزييات و مفاهيم دشوار فلسفه سال چهارم مسلط شوم؛ حتي در بعضي از مفاهيم فلسفي، مطالعه‌اي فراتر از کتاب درسي داشتم.
     

    فاطمه رحيمي‌قهرودي، رتبۀ 7 گروه آزمايشي علوم انساني آزمون سراسري 93، فلسفه و منطق 4/53 درصد:

    در درس فلسفه و منطق، تکيه‌ اصلي من تا روز آخر، جمع‌بندي کتاب‌هاي درسي بود و به علت نبودن منبع کامل و جامع براي اين درس، بيشتر تکيه‌ بر متن کتاب مي‌کردم و دوبار در هفته، مطالعۀ اين درس را در برنامۀ درسي خود داشتم.
     


    سعيد زاهد، رتبۀ 19 گروه آزمايشي علوم انساني آزمون سراسري 94، فلسفه و منطق 4/85 درصد:

    درس فلسفه و منطق را هر شب حدوداً نيم ساعت مرور مي‌کردم. انجام اين کار، براي جمع‌بندي اين درس، بسيار مفيد بود و باعث مي‌شد که در ذهنم جاي گيرد و فراموش نشود. 


    تاریخ ارسال پست: سه شنبه 27 مهر 1395 ساعت: 6:6
    برچسب ها : ,,

    مطالب مرتبط

    بخش نظرات این مطلب


    نام
    ایمیل (منتشر نمی‌شود) (لازم)
    وبسایت
    :):(;):D;)):X:?:P:*=((:O@};-:B/:):S
    نظر خصوصی
    مشخصات شما ذخیره شود ؟[حذف مشخصات] [شکلک ها]
    کد امنیتی