Code Centerراه اندازی درگاه مجازی وزارت آموزش و پرورش

تبلیغات

    موضوعات

    امکانات جانبی

      × بستن تبلیغات

    اخرین مطالب

    ورود کاربران

    عضويت سريع

      نام کاربری :
      رمز عبور :
      تکرار رمز :
      ایمیل :
      نام اصلی :
      کد امنیتی : *کد امنیتیبارگزاری مجدد

    پربازدید

    فرادرس

    موسسه حرف آخر

    اخرین مطالب سایت

    مباحث مهم و پرتکرار کنکور تجربی

    فصل های ترکیبی و مرتبط زیست شناسی کنکور

    مباحث مهم و پرتکرار کنکور تجربی

    فصل های ترکیبی و مرتبط زیست شناسی کنکور

    نحوة پاسخگويي داوطلبان گروه آزمايشي هنر در آزمون سراسري 96

    مباحث آسان و مهم در فیزیک تجربی کنکور سراسری

    مباحث آسان در درس ریاضی کنکور تجربی

    توصیه های مهم برای موفقیت در نیم سال دوم

    روش های کاهش استرس قبل از امتحان و کنکور

    چگونه در حین مطالعه وسواس نداشته باشیم

    تعداد ساعت مطالعه برای درس زیست در کنکور

    چگونه در دروس عمومی کنکور سراسری درصد بالا به درست بیاوریم

    چگونه به برنامه آزمون ها برسیم ( قلم چی - گزینه دو - کانون )

    چگونه در عربی درصد بالا به دست بیاوریم

    جزوه فیزیک دهم فصل چهار

    نحوه پاسخگويي داوطلبان گروه آزمايشي علوم انساني در آزمون سراسري 1396

    دانلود جزوه ی قرابت معنایی

    دانلود جزوه ی آرایه های ادبی

    جزوه ریاضیات فراتکنیکی فصل مثلثات

    جزوه کنکوری جامع ریاضی پیش دانشگاهی تجربی

    جزوه کنکوری شیمی یازدهم فصل دوم

    جزوه کنکوری فصل دوم فیزیک یازدهم ریاضی و تجربی

    جزوه جامع و کنکوری زیست سوم دبیرستان

    موفقیت در کنکور سراسری از نگاه داوطلبان برتر

    نحوه پاسخگويي داوطلبان گروه آزمايشی علوم رياضی و فنی در کنکور سراسری 96

    دي ماه و درس خواندن در فصل امتحانات

    نمونه سوال زمین شناسی یازدهم نوبت اول

    نمونه سوال شیمی یازدهم نوبت اول

    نحوه پاسخگویی داوطلبان گروه تجربی در کنکور سراسری 96

    چگونه مي‌توان بر مطالب يک کتاب، مسلّط شد؟

    شيوه‌هاي صحيح تست زني

    چگونه علاوه بر کنکور سراسری ، خود را براي امتحانات نيز آماده کنيم؟

    جزوه ریاضی دهم فصل دو مثلثات

    جزوه فصل پنجم زیست یازدهم

    جزوه زیست دهم فصل سه

    چگــونه ساعات مطالعه خود را افزایش دهــیم

    سوالات تست فصل اول و فصل دوم ریاضی دهم

    جزوه خلاصه نموداری زیست دهم

    جزوه جامع عربی یازدهم در رشته های ریاضی و تجربی

    درسنامه و گرامر درس اول زبان یازدهم

    هدف سازی برای کنکور با انگیزه و انرژی

    جزوه جامع ادبیات ( فارسی ) پایه دهم

    جزوه فصل دوم فیزیک یازدهم تجربی و ریاضی

    تمرکز حواس هنگام مطالعه دروس کنکور سراسری

    پست ثابت تبلیغاتی فرادرس

    آخرين ارسال هاي تالار گفتمان

    راه اندازی درگاه مجازی وزارت آموزش و پرورش

    راه اندازی درگاه مجازی وزارت آموزش و پرورش

    رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش از راه اندازی درگاه مجازی آموزش و پرورش با هدف توانمندسازی معلمان خبر داد.

      به گزارش خبرگزاری تسنیم، اسفندیار چهاربند اظهار داشت: در راستای توانمندسازی معلمان، به‌کارگیری علوم روز و استفاده از رسانه‌های نوین آموزشی در فرآیند یادهی ـ یادگیری و ایجاد بسترهای مناسب بانک دانش، در زمینه محتوای آموزشی و تحقق مدارس هوشمند، درگاه آموزش مجازی آموزش و پرورش (EMOOC) راه‌اندازی می‌شود.

       چهاربند در این خصوص گفت: مرکز برنامه‌ریزی، منابع انسانی و فناوری اطلاعات با توجه به رسالت اصلی خود در زمینه به کارگیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات و برنامه‌ریزی آموزش نیروی انسانی توانمند، بر خود فرض می‌داند با توجه به امکانات تجهیزاتی و نیروی انسانی موجود، بسترسازی مناسب در زمینه ایجاد سامانه نرم افزاری استاندارد، با کمک بخش خصوصی طراحی و با ایجاد یک مدیریت چند سطحی، برنامه ریزی آموزش و توانمندسازی معلمان را انجام دهد.

       وی از مهم‌ترین ویژگی سامانه جدید را دسترسی سریع و آسان، عدم محدودیت‌های برگزاری دوره‌ها با عناوین گوناگون، ایجاد گروه‌های مختلف آموزشی و درج محتوای آموزشی توسط فرهنگیان برشمرد و گفت: با برگزاری دوره‌های توانمندسازی در زمینه فناوری‌های طراحی و پیاده سازی (EMOOC) می‌توان ظرفیت بسیار مناسبی در بین معلمان و فرهنگیان کشور ایجاد کرد.

      رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و فناوری اطلاعات آموزش و پرورش متذکر شد: شناسایی افراد خبره در بین معلمان و برنامه ریزی هدفمند با ارایه تولیدات محتوای آموزش الکترونیکی مناسب در بستر شبکه وزارت آموزش و پرورش(ltms)، وعده شبکه یادگیری آموزش و پرورش در بخش توانمندسازی معلمان محقق خواهد شد.

       به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، چهاربند تصریح کرد: تاکنون محتوای بسیاری به صورت الکترونیکی از سوی معلمان و دانش‌آموزان طراحی و پیاده‌سازی شده است؛ لیکن سازمان یا موسسه‌ای در آموزش و پرورش به جمع‌آوری و یا تشکیل یک بانک دانش، اقدام نکرده است.

       وی عنوان کرد: با تعیین و ارائه استاندارهای لازم (EMOOC) می‌تواند به این امر مهم نیز پاسخگو باشد و جایی برای جمع‌آوری، استاندارد سازی و ارائه محتوای مناسب در بستر آن باشد؛ از آنجایی که ممکن است زیر ساخت‌های موجود ارتباطی جوابگوی برخی از اهداف EMOOC از جمله آموزش آنلاین و زنده نباشد و یا در تعداد محدود باشد، محتوا به صورت غیر همزمان نیز در این بستر قابل ارائه است.

      رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و فناوری اطلاعات آموزش و پرورش افزود: جهت ایجاد انگیزه در بین معلمان، گواهی های ضمن خدمت الکترونیکی به صورت اتوماتیکی براساس نمرات ارزشیابی(حضوری یا غیر حضوری) ثبت می‌شود.

       چهاربند ابراز امیدواری کرد که قبل از آغاز سال تحصیلی97-1396 برخی از دوره‌های ضمن خدمت که با هزینه‌های گوناگون برای وزارت آموزش و پرورش و فرهنگیان ایجاد می‌شد، در بستر این سامانه و در سطح کشور اجرا شود.


    تاریخ ارسال پست: چهارشنبه 16 فروردين 1396 ساعت: 20:14
    برچسب ها : ,

    مطالب مرتبط

    بخش نظرات این مطلب


    نام
    ایمیل (منتشر نمی‌شود) (لازم)
    وبسایت
    :):(;):D;)):X:?:P:*=((:O@};-:B/:):S
    نظر خصوصی
    مشخصات شما ذخیره شود ؟[حذف مشخصات] [شکلک ها]
    کد امنیتی